Проекты

Краткое описание

Данный проект является продолжением проекта "Школа адаптивного тхэквондо "Кихап"", получившего поддержку Гранта Губернатора ХМАО-Югры, который реализуется в настоящее время и будет действовать до 31 мая 2024 года. В проекте участвует 52 ребенка с интеллектуальными нарушениями, которые занимаются в группах от 3-х до 12 человек. В результате деятельности проекта дети успешно сдали аттестацию на белый и голубой пояса по правилам Федерации адаптивного тхэквондо России. На прошедших в г. Самаре 16-17 сентября 2023 г. соревнованиях 16 наших подопечных, участвующих в проекте, вошли в сборную России и представят нашу страну на Кубке Мира по адаптивному тхэквондо, который пройдет в г. Минске, в марте 2024 года.
Наш текущий проект имеет несколько связанных между собой направлений:
1. Социализация детей и взрослых с ОВЗ, в том числе с инвалидностью, в возрасте от 5 до 55 лет через групповые занятия по адаптивному тхэквондо.
2. Спортивная подготовка детей и взрослых с ОВЗ, в том числе с инвалидностью, в возрасте от 5 до 55 лет по направлению адаптивное тхэквондо.
3. Просвещение родителей и законных опекунов, воспитывающих детей и взрослых с ОВЗ, в том числе с инвалидностью по вопросам воспитания и обучения.
В рамках этого проекта были созданы 2 целевые группы:
1 группа состоит из 70 человек с интеллектуальными нарушениями (РАС, аутизм, синдром Дауна, ЗПР, УО и тд), занимающихся в Школе адаптивного тхэквондо "Кихап и АНО "АВАКАДА".
2 группа состоит из 50 заинтересованных родителей, которые хотят получить знания и навыки по вопросам воспитания и обучения своих детей.
Проект будет реализовываться 9 месяцев с 01.06.2024 года.
Первая группа будет разделена на 6 групп от 3-х до 12 человек, зависимости от возраста и нозологической группы, которые будут посещать групповые занятия по адаптивному тхэквондо 2 раза в неделю. Длительность каждого занятия 60 минут.
Для второй группы будет проведено 36 часовых тренингов по следующим темам:
1. Особенности воспитания и обучения детей и взрослых с ОВЗ, в том числе с инвалидностью;
2. Работа с нежелательным поведением;
3. Создание обучающей среды дома;
4. Формирование навыков самообслуживания.

Цель

1. Социализация детей и взрослых с ОВЗ, в том числе с инвалидностью в возрасте от 5 до 55 лет, посредством занятий адаптивным тэквондо..
2. Спортивная подготовка детей и взрослых с ОВЗ, в том числе с инвалидностью, в возрасте от 5 до 55 лет по направлению адаптивное тхэквондо.
3. Просвещение родителей и законных опекунов, воспитывающих детей и взрослых с ОВЗ, в том числе с инвалидностью по вопросам воспитания и обучения.

Задачи

1. Создание условий для реализации проекта
2. Проведение мероприятий проекта
3. Оформление результатов проекта

Обоснование социальной значимости

По данным отделения Пенсионного фонда Российской Федерации по Ханты-Мансийскому автономному округу – Югре по состоянию на 01.01.2023 года в г. Сургут проживает 1967 ребенка с инвалидностью от 0 до 18 лет. А общее число людей с ОВЗ достигает более 54 тысяч человек.
Проблема социализации людей с ОВЗ стоит особенно остро, поэтому нам нужны новые технологии и методы повышения ее уровня у детей с интеллектуальными нарушениями. Наиболее хорошо с этой проблемой справляется адаптивный спорт. Это утверждение научно доказано многими специалистами в области адаптивной физической культуры и спорта https://moluch.ru/archive/47/5856/.

Адаптивное тхэквондо является одним из наиболее действенных методов реабилитации детей и взрослых с ОВЗ. Исследования российских ученых доказывают, что занятия тхэквондо приводят к положительным сдвигам в состоянии здоровья и психики детей: способствуют развитию двигательной системы, внимания, улучшают восприятие, развивают тело, повышают обмен кислорода в лёгких и сердце, развивают координацию движений, с также снижают психическое напряжение, в том числе за счет понижения уровня реактивной и личной тревожности (https://cyberleninka.ru/article/n/sredstva-thekvondo-i-reabilitatsiya-invalidov-s-porazheniyami-verhnih-konechnostey/viewer).

АВА терапия - это интенсивная обучающая программа, которая основывается на поведенческих технологиях и методах обучения, которые дают возможность изучать влияние факторов окружающей среды на поведение аутиста и изменять его, то есть манипулировать этими факторами. Метод АВА-терапии имеет еще одно название - модификация поведения. Но АВА-Терапия используется не только для работы с аутистами, но и при других нарушениях поведения https://emberint.ru/services/aba-terapiya/

Одним из наиболее эффективных методов коррекции нарушений детей с РАС является метод ABA-терапии. Существует множество научных статей, подтверждающих это: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-metoda-ava-terapii-v-korrektsii-narusheniy-detey-s-rasstroystvom-autisticheskogo-spektra?ysclid=lnrk16e01u475328596 ; https://cyberleninka.ru/article/n/metody-reabilitatsionnogo-lecheniya-u-detey-s-zaderzhkoy-psihorechevogo-razvitiya-s-autichnym-spektrom

География проекта

г. Сургут

Целевые группы

1. Дети и взрослые с ОВЗ, в том числе с инвалидностью в возрасте от 5 до 55 лет (интеллектуальные нарушения (аутизм, РАС, умственная отсталость, синдром Дауна и другие хромосомные заболевания)
2. Родители и законные опекуны детей и взрослых с ОВЗ, в том числе с инвалидностью